Игры с песком
июня 25, 2010
Каждый родитель знает, что песок действует на ребенка как магнит. Неосознанно руки тянутся в кучу песка, пересыпают и просеивают его, строят тоннели или горы, выкапывают ямки. Если в песочнице предложить малышу различные игрушки, тогда он погружается в собственный мир, где можно выдумывать и фантазировать, и, в то же время, учиться создавать, добиваться цели.
Когда малыш трогает руками песчинки, он развивает мелкую моторику рук, а, определяя количество песка, которое необходимо насыпать в формочки, у крохи развивается глазомер. Песок способствует развитию творческих способностей ребенка.
Одно из свойств песка — пропускать воду. Многие специалисты утверждают, что песок поглощает отрицательную психическую энергию, взаимодействие с ним помогает очистить энергетику человека, нормализует эмоциональное состояние.
Так или иначе, опыт и наблюдения показывают, что игры с песком позитивно влияют на эмоциональное состояние взрослых и детей.
Для игр с песком можно приобрести специальный пластмассовый набор. Их можно купить или сделать самим: из баночек от кремов, из пластиковых бутылок, леденцов и других пластиковых емкостей, отрезав нижнюю часть. Малышу интересно, когда формочки разные – непрозрачные и прозрачные, маленькие и большие. Верхние части бутылочек могут использоваться как воронки для воды и песка или совочками и воронками одновременно, если срез изготовить наклонным. Покажите малышу, как можно, пересыпая песок, играть с воронкой. Пусть он экспериментирует!
Чтобы утрамбовывать песок можно использовать лопатки, совочки, обыкновенные дощечки. Обычные игрушки тоже можно приобщить к делу: куклам доверьте «сторожить» детские сооружения, «печь куличи», они могут жить в выстроенных замках. Могут пригодиться и детские машинки, посуда, игрушечные животные.
ИГРАЕМ С ПЕСКОМ ВМЕСТЕ!
В возрасте от одного года до трех лет ребенок любит касаться песка руками, копаться в нем лопаткой, совком. Ему нравится вставлять в песок палочки, листики, веточки, камушки. И еще малыш любит песок разбрасывать и топтать. 1-2-летний ребенок пока не может сделать хороший куличик. Это лучше делать вам — мамам, папам, бабушкам или дедушкам, а малыш будет смотреть и когда-нибудь захочет повторить. Но пока самое увлекательное для малыша – это… ломать созданные вами куличики. Не сердитесь на кроху. Задумайтесь, ведь это, действительно, интересно: сначала ничего не было, потом возникло, а потом опять пропало ...
Продемонстрируйте ребенку, что песок может быть сухим, а может быть мокрым. Объясните малышу, что из мокрого песка кулич можно «выпечь», а из сухого — невозможно. Научите кроху наполнять песком формочки, ведерки, утрамбовывать его ладошкой или лопаткой, пересыпать или перекладывать из одной емкости в другую. Покажите, как надо насыпать кучи и копать ямы.
Можно лепить руками из мокрого песка башенки и заборчики. Это намного проще, чем лепить куличики. Сдвинул ручки, убрал, образовалась горка. Когда малыш немного повзрослеет, покажите ему, как можно лепить заборчики по кругу. К заборчику пристройте башенки — куличики, созданные из ведерок. На самую большую башню можно сверху сделать куличик из маленькой формы, и у башенки получится красивый верх. Покажите крохе, как с помощью дощечек и палочек можно соорудить мосты.
Многим деткам очень нравится на песке рисовать. Только вместо карандаша предложите ребенку палочку, а если нет палочки — можно рисовать просто пальчиком. Малыш с удовольствием начнет двигаться, чертить как по мокрому, так и по сухому песку, а вы можете отгадывать, что это он изобразил.
Игры с песком дли детей от года до трех лет
Игра с песком «Топчем дорожки»
Эта простая игра заключается в том, что вы шагаете вместе с крохой по песку и оставляете за собой следы. Для того, чтобы было веселее играть, можно произносить вслух вот такие слова из потешки: «Большие ноги шли по дороге: То-о-п, то-о-п, то-о-п. Маленькие ножки бежали по дорожке: Топ-топ-топ! Топ! Топ-топ-топ! Топ!» Во время игры можно изображать тех животных, которые оставляют большие или маленькие следы. Например, следы большого размера оставляет косолапый мишка, а маленькие следы крохотная белка.
Игра с песком «Норки для мышки»
Во время игры продемонстрируйте малышу, как копать небольшие ямки-норки: руками, совочком. Вы можете обыграть постройку с помощью игрушки. Например, возьмите игрушечную мышку в руки и имитируйте ее писк. Затем «мышка-норушка» забирается в каждую норку и благодарит ребенка за то, что он сделал для нее замечательные домики. Затем сделайте домики и для остальных игрушек — лисят, зайчиков, медвежат и пр.
Игра с песком «Я пеку, пеку»
Подскажите и покажите ребенку, как «выпекать» из песка различные изделия ( тортики, булочки, пирожки).
Для этого малыш может применять разнообразные формы: насыпает в них песок, утрамбовывая их рукой или совочком. Для «выпекания» пирожков можно использовать руки, перекладывая мокрый песок из одной ладошки в другую. Затем малыш «угощает» пирожками папу, маму, кукол.
Игра с песком «Угадай на ощупь»
Попросите кроху отвернуться, спрячьте в песок игрушку. Затем попросите ребенка найти в песке игрушку и отгадать на ощупь, что это. После этого можно поменяться с ребенком ролями.
Игра с песком «Заборчики»
Научите малыша лепить заборчики по кругу. За таким песочным забором спрячьте, например, зайку от злого серого волка.
Игра с песком «Волшебные отпечатки на песке»
Мама с ребенком могут оставлять отпечатки своих ног и рук на мокром песке, а затем дорисовывать их или дополнять камешками, чтобы появились веселые рожицы, рыбки, птички, осьминожки и т. д.
Игры с песком для детей от 3 до 6 лет
Мокрый песок – предоставляет огромный простор детскому творчеству: из такого песка можно лепить не только фигуры из мелких деталей, но и грандиозные по своему внешнему виду фигуры-скульптуры. Из песка можно сооружать не только дворцы, но и корабли, машины, скульптуры, украшать их камешками, цветными бусинками, ракушками.
Не оставляйте без внимания работу малыша!
С ребенком в этом возрасте можно создавать из песка модели знаменитых архитектурных сооружений. Для этого сначала сгребите песок в большую кучу, уберите лишнее, придайте определенную форму. Сооружение для прочности можно прихлопать со всех сторон ладонями. Далее приступайте к отделке.
Например, чтобы сделать башни у готического собора, насыпьте влажный песок в бутылку из под лимонада с отрезанным дном (размер бутылки зависит от масштабов сооружения), утрамбуйте его, переверните бутылку на лопатку или фанерку и постучите по ней со всех сторон. Затем аккуратно, не снимая бутылки, поставьте все это в нужное место постройки и сначала вытащите фанерку, а затем снимите бутылку.
Колонны можно сделать из толстых палочек. Окна и двери прорисовывают или выкладывают прутиками. Пока все сооружение еще не высохло, можно украсить его барельефами с помощью обычных формочек.
Вокруг получившегося здания сделайте дорожки, посадите деревья — воткните в песок прутики или травинки. А потом сбегайте за фотоаппаратом и сфотографируйте ребенка на фоне этого ансамбля, чтобы позже, показывая снимок, с гордостью рассказывать бабушке, как вы вместе со своим чадом сделали это архитектурное чудо.
Если за окном льет проливной дождь и погода совсем не подходящая для прогулок, можно остаться дома и поиграть с крохой во что-нибудь увлекательное, например, игры винкс. Совсем неважно, что это будет: раскраска, одевалка или макияж для девочек, любая игра позволит поближе познакомиться с героями мультсериала Винкс клуба и принесет массу удовольствия!
Другие записи по этой теме




