Что и как сказать ребенку?

Первый волнующий вопрос- что сказать ребенку об изменениях в семье и состоявшемся разводе?
Идеальный вариант- если оба родителя занимают единую позицию, ничего не умалчивают и не скрывают от ребенка, т.к. явные недомолвки, встревоженный шепот могут только обострить любопытство ребенка и у малыша появятся совершенно фантастические предположения. Берегите чувства ребенка и дайте ему достаточную информацию для того, чтобы исключить фантазии. Поверьте, детские фантазии могут быть гораздо болезненнее, чем реальность, даже если реальность-это развод.

В объяснениях с ребенком старайтесь снизить травматический накал, пусть ваши слова будут ясными и искренними. В объяснениях следует учитывать возраст ребенка и его индивидуальные особенности ребенка. Лгать категорически нельзя, даже если ребенок мал. Помните о том, что малыш рано или поздно все равно узнает о разводе и недомолвки могут привести к нежелательным последствиям, таким, которых вы совсем не ожидали.

Самое правильное решение- дать ребенку доступное объяснение, оно должно быть простым и ясным. Ведь начинается новый этап жизни не только для вас с мужем, но и для ребенка. Чем взрослее ребенок, тем больше из сложившейся ситуации можно ему рассказать. Если же малыш совсем маленький, следует отложить разговор до того момента, когда у крохи возникнут вопросы об отце.

Если ребенок — дошкольник, достаточно сказать, что папа жить с вами больше не будет, но будет часто приходить в гости. Эти слова должны быть подкреплены обоюдной договоренностью родителей.

Во время объяснений с подростком не стоит вдаваться в подробности ваших супружеских отношений, объяснять причины развода. НЕ в коем случае нельзя объяснять развод несостоятельностью своего мужа или говорить о его неверности. Дети склонны принимать обстоятельства такими, какие они есть, без объяснения причин. Поэтому вполне вероятно, что вопрос «Почему?» и не последует вовсе.
К сожалению, в реальной жизни часто звучат подобные высказывания:"Папа -плохой, мы его выгнали из дома и больше никогда не пустим". Такие слова могут очень сильно травмировать психику ребенка, потому что он любит папу также, как маму.

Если ваш ребенок- девочка

Девочки значительно чаще мальчиков сдерживают свои переживания и эмоции, скрывают их в себе. Многие разведенные родители отмечают, что в поведении дочери ничего не изменилось, но девочка начинает жаловаться на слабость, недомогание, головные боли. Гастриты, экземы, навязчивые движения — часто возникающие проявления внутреннего напряжения ребенка. Уделяйте дочери максимум времени и внимания, внимательно относитесь к ее жалобам. Иногда подобное поведение ребенка подчинено главной цели — привлечь к себе внимание родителей. Убедиться в том, что родители ее любят. Попытаться скрепить склеить разорвавшиеся отношения. Не стоит винить ребенка в притворстве и стремлении вас помирить. Ребенок, переживающий развод родителей, очень уязвим и, если ему не уделить достаточное количество внимания, в зрелом возрасте у девушки могут возникнуть проблемы с выбором спутника жизни, боязнь измен.

Не нужно превращать ребенка в личного психотерапевта!

Каждому разведенному родителю следует понимать, что ребенок- это не подруга или друг, это не мама с папой, от которого можно ожидать взрослого понимания происходящих событий. Некоторые взрослые, погруженные в собственное несчастье, вынуждают ребенка занять позицию арбитра или судьи. В результате дети являются очевидцами бурных скандалов и разбирательств. Помните, как бы не сложились ваши отношения с супругом, для ребенка он продолжает оставаться отцом и многие решения придется принимать вместе с ним.

Еще одна важная составляющая развода, которая не может отразиться на взаимоотношениях в семье- это раздел имущества. Во время расторжения брака все нажитое супругами имущество в период супружеской жизни делится по взаимному согласию мужа и жены. Как правило, эта процедура сложная, порождающая спорные вопросы и нестандартные ситуации, поэтому раздел имущества лучше доверить профессиональным юристам.

• Нет связанных записей.

В первую очередь, следует определиться, какой ремонт вам предстоит. Замену окон лучше проводить летом- это очевидный факт. Даже если представители фирмы окон обещают вам предоставить самые лучшие технологии установки, квартира может выхолодиться всего за несколько часов. Похожая ситуация складывается с остеклением балкона и установкой кондиционера. Производить замену батарей отопления тоже лучше делать летом, т.к. потребуется отключать стояки с горячей водой, а это может стать причиной недовольства соседей. Ремонт в ванной комнате, замена сантехники, заделывание стыков и трещин плит в стенах панельного дома тоже лучше производить летом.

Приходим к выводу, что ремонт лучше всего проводить летом? Ремонт в зимнее время года тоже имеет свои плюсы.

В холодное время года большинство стройматериалов и рабочая сила стоят дешевле, т. к. ремонт делает меньшее количество людей. В зимнее время года можно производить замену полов, настил линолеума, укладка ламината не зависят от погодных условий.

Если вы решили оформить и декорировать интерьер вашей квартиры натяжными французскими натяжными потолками, монтаж которых связан с высокими температурами, лучше делать это в прохладное время года.

Ремонт в зимнее время года имеет еще одну положительную сторону: не нужно тратить отпускные летние деньки на закупку материалов, на хлопоты, связанные с ремонтом.

К недостаткам летнего ремонта можно отнести также обилие пыли, повышенную влажность, повышение стоимости стройматериалов. Эти факторы могут негативно сказаться на качестве ремонта.

Если вы решили делать ремонт зимой- обратите внимание на кухню. Покрасить потолок и стены, поклеить обои, уложить плитку можно в любое время года. Установка новой сантехники и замена электропроводки тоже не зависит от времени года. Во время предновогодней распродажи можно купить по сниженным ценам сантехнику, бытовую технику. Даже если деньги на ремонт квартиры у вас появятся только к весне, зимой можно продумать дизайн помещения и закупить материалы.

Идеальным временем для проведения ремонта можно считать апрель и май месяц по той причине, что отопление уже отключено, но еще достаточно тепло. Если вам удастся провести ремонт в эти два месяца, вы сможете сэкономить и избежать множества бытовых проблем.
Универсальный вариант для проведения ремонта — снять другую квартиру, чтобы ваше жилище было в полном распоряжении ремонтной бригады.

• Нет связанных записей.

За:

Мобильный телефон вы покупаете себе, а не ребенку для того, чтобы иметь возможность контролировать свое чадо. Маме и папе намного спокойнее, если они знают, что в любой момент можно связаться с ребёнком.

Мобильный телефон имеет полезную функцию — напоминание. Если у ребенка еще плохо развиты функции самоконтроля, он забывчив, несобран или просто мал, мобильник обязательно напомнит ребенку о важных делах и событиях.

Телефон может сослужить хорошую службу в экстренных ситуациях. Достаточно научить ребенка пользоваться экстренными номерами в критических ситуациях.

Еще одной полезной функцией мобильного телефона является возможность знакомиться друг с другом. Кто-то знакомится, выгуливая вместе собак, а для кого-то поводом для общения может стать модель телефона. Мобильный телефон с выходом в интернет предоставляет безграничные возможности общения. Не удивляйтесь, если ваш ребенок ищет возможность скачать аську на телефон бесплатно для nokia 5130, или регистрируется во всевозможных социальных сетях: телефон поможет ему обрести новые знакомства, найти близкий по интересам круг общения, стать общительнее, коммуникабельнее.

Против:

С одной стороны мобильный телефон помогает в критических ситуациях, снижает риск жизни, с другой стороны – повышает опасность. Дети обожают хвастаться своими игрушками, велосипедами, телефонами. Телефон могут не просто украсть, он может стать средством провокации, а подобные провокации могут закончиться чем угодно.

В подростковой среде мобильник – своеобразный показатель социального положения. Причём этот факт зависит не от личных достижений достижений ребёнка в учёбе, хобби или спорте, а исключительно связан с тем, насколько материально обеспечены его родители. В такой ситуации может образоваться нездоровое состязание между детьми и возникновение разногласий в семье.

Мобильный телефон — дополнительная статья расходов в семье, особенно большой статьей становится в том случае, если ребенок не контролирует продолжительность своих разговоров.

Мобильный телефон создает преграду для живого общения. Мир современного ребёнка сейчас часто ограничивается компьютером, интернетом, мобильником, утрачивается потребность выходить на улицу, опыт общения сводится к нулю. Получается так, что мы растим отстраненных от внешнего мира людей.

У ребенка может возникнуть зависимость от мобильного телефона. У него может возникнуть ощущение, что без телефона он уже не представляет интереса для своих друзей, что его ценность в их глазах утрачивается.

• Нет связанных записей.

Нам взрослым непонятно зачем ребенок везде лезет, ходит по лужам и валяется на земле. Нам часто не нравится то, что ребенок задает множество вопросов, царапает мебель и рисует на обоях. Нас раздражает его крик и попытки все засунуть в рот. А ведь таким образом маленький человечек познает этот мир, пытается разобраться кто он и зачем пришел сюда. Для него все ново и интересно. Он видит мир ярким, красочным и удивительным.

Мы пытаемся окружить его своими взрослыми запретами и множеством «не» — не бегай, не трогай, не кричи. Иногда буквально не оставляя малышу пространства для существования. А ведь часто в этом нет необходимости и мы делаем это для собственного успокоения. Вот, дескать, какой я внимательный и заботливый родитель. А на самом деле таким образом мы обделяем ребенка, мешаем ему развиваться.

Большую пользу может принести в этом вопросе чудо современной техники — радионяня. Вам не нужно следовать за ребенком по пятам. Вы сможете из соседней комнаты или даже со двора узнать, как обстоят дела у малыша и нужна ли ему ваша помощь.

Мы, взрослые должны не мешать ребенку развиваться и познавать этот мир, а помогать ему в этом, прежде всего любить маленького человечка. Нужно научиться уважать законы его мира, относится к нему с пониманием и постараться понять. Общаться с ребенком очень просто, нужно только захотеть этого. Ребенок будет с удовольствием «укладывать спать» кукол потому, что «они устали», а не «собирать свои игрушки». Он будет ставить вместе свои туфли так как им « скучно друг без друга». Малыш живет в своем удивительном, неповторимом и прекрасном мире и наша задача сделать так, чтобы этот мир не проходил мимо нас. Все его « нарушения» наших условных границ и порядков можно остановить ласковым словом, нежным прикосновением и улыбкой, а не яростью и криком.

Проявите к ребенку внимание, покажите, что вы любите его. Помогите ему в развитии, а не ограничивайте его. Сейчас есть огромное множество различных развивающих игр, которые призваны помочь малышу ознакомиться с окружающим миром. Детям очень нравятся игрушки роботы. Подарите такую игрушку своему ребенку и возможно она станет самой любимой на долгое время.

• Нет связанных записей.

Игра на воде «Морской бой»

Для участия в игре расставьте участников на расстоянии полутора-двух шагов. По специальной команде, которую дает руководитель игры, играющие начинают брызгать рукой партнера. В игре побежденным является тот, кто первым начнет вытирать лицо руками или повернется к партнеру спиной.

Игра на воде «Сосчитай»

Расставьте участников парами друг напротив друга. Один из играющих приседает в воду и открывает глаза. Другой участник игры показывает ему под водой (на расстоянии 30—40 см от глаз) различное количество пальцев. Поднявшись, первый участник отгадывает, сколько пальцев он увидел.

Игра на воде «Надень круг»

Положите перед собой на воду резиновый круг и, сделав вдох, погрузитесь в воду так, чтобы вставая круг был надет на голову.

Игра на воде «Весы»

Расположите участников игры парами спинами друг к другу. Попросите играющих продеть руки под локти партнера. Каждый участник, поочередно наклонившись вперед, отрывает партнера ото дна, опускает свое лицо в воду и делает выдох. Участник игры, находящийся над водой не должен поднимать и сгибать ноги.

Игра на воде «Кто прыгнет выше»

Участники игры поднимают руки в стороны ладошками вниз. По команде, которую дает руководитель, играющие подпрыгивают вверх, отталкиваясь ото дна ногами, делают одновременно движения руками вниз в воду, тем самым оказывая помощь толчку.

Игра на воде «Самая быстрая пара»

Предложите участникам разбиться на пары, каждый получает свой номер (например, первые и вторые номера) и занимают места на старте. Вторым номерам предложите встать за первыми.

Игра на воде «Самая быстрая тройка»

Предложите играющим разбиться на тройки. Затем двое играющих берут палку (длиной около метра) за концы, третий, который стоит позади, — берет палку за середину. По сигналу руководителя двое крайних участников начинают шагать по дну вперед, третий ложится на воду и работает ногами кролем. Побеждает тройка участников, которая первой достигла финиша. Итог игры подводят после трех попыток, чтобы все участники за это время смогли поменяться местами.

Игра на воде «Торпеды»

Играющие принимают исходное положение на финишной прямой для скольжения на груди. По сигналу делают вдох, задерживают дыхание и, с силой оттолкнувшись от дна, скользят вперед, двигая ногами кролем. Место, где участник игры встал на дно или поднял голову для вдоха, считается его финишем.

Игра на воде «Этафета с мячом»

Руководитель игры выстраивает две команды в колонну по одному, каждая из которых стоит на 2— 3 шага одна от другой. Дистанция между играющими в колоннах должна составлять 1 шаг, положение ног на шире плеч. Каждый участник, стоящий впереди ( капитан) берет в руки мяч. Капитан дает сигнал, по которому нужно наклониться вперед и и передать между ног мяч стоящему сзади, следующий участник передает мяч дальше. Последний участник, получив мяч, бежит с ним к играющему, возглавляющему колонну, и игра начинается вновь. Побеждает та команда, капитан которой становится первым во главе колонны.

Игра на воде « Рыцарский турнир»

Предложите играющим разделиться на две команды, попарно, учитывая физическую подготовленность игроков. В каждой паре «всадник» и «конь». «Всадник» садится на плечи своего партнера, а тот руками прижимает к своей груди его ноги. По сигналу руководителя игры команды начинают единоборство. «Всадник» должен сбросить противника с «коня» в воду. Захваты разрешены только за руки. Сброшенный «всадник» вместе с «конем» исключается из игры.

Игра на воде «Верхом на дельфине»

Руководитель игры рассаживает участников на надувных резиновых подушках, кругах или мячах, и по сигналу играющие начинают двигаться вперед, производя гребковые движения руками. Побеждает тот, кто первым достигает финиша. Участники игры, не сумевшие удержаться на «дельфине» выбывают из игры.

Игра на воде «Борьба»

Играющие захватывают противника за руки и туловище, стараются оторвать его ото дна, а затем окунуть с головой. Выигрывает тот, кто из пяти схваток побеждает не менее трех. Удерживать противника под водой запрещается.

• Развивающая методика Глена Домана
• Игры с песком
• Учим малыша анализировать
• Развитие логического мышления у ребенка
• Пасхальные игры для детей
• Календарь развития малыша. 12 месяцев
• Календарь беременности. 39 неделя

На первый взгляд ничего сложного в работе няни нет. Няня ребенку нужна, чтобы он был под присмотром, накормлен, чтобы было кому с ним погулять и поиграть, пока родители на работе. Со всем этим вполне по силам справиться бабушке-соседке, у которой выросли свои дети, или молоденькой девушке-студентке, которой необходимо подработать. Такая няня будет стоить не дороже 50 рублей в час. Неплохо, но только на первый взгляд.

Ребенок нуждается в развитии, с ним нужно заниматься. Чем раньше начать, тем лучше будет эффект и продуктивнее результаты. Отсутствие развивающих моментов на ранних этапах может очень негативно сказаться в будущем. Вкладывая силы и средства в развитие вашего малыша, вы делаете неоценимый вклад в его будущее. Очень важно не упустить момент. Именно поэтому няня, обязанности которой не шире, чем у женщины, предоставляющей услуги домработницы, принесет мало пользы.

Если вы хотите, чтобы ребенок получал знания, развивал умения и навыки – вам необходима няня со специальными знаниями в области педагогики и психологии, владеющая современными развивающими методиками. Это, несомненно, будет стоить дороже.

Хотите пригласить няню, способную обучить малыша иностранным языкам или игре на фортепиано? Приготовьтесь потратить еще более солидную сумму. Мало того, что услуги ее будут недешевы – такую няню вы вряд ли найдете по объявлению, а значит, нужно будет оплачивать услуги агентства.

Зато вы будете уверены в том, что медицинская книжка у вашей няни не поддельная, и со здоровьем у нее все в порядке, что ваша няня не скроется от вас через неделю с вашей шкатулкой для драгоценностей. А также в том, что ваш ребенок получит хорошие прочные знания, которые, несомненно, пригодятся ему во взрослой жизни.

Конечно, только вам решать, каковы должны быть принципы и особенности воспитания вашего ребенка, но в такой деликатной области, как воспитание, порой бывает очень важно знать мнение специалиста. Лучше всего, если таким специалистом будет няня – человек, который видит вашего ребенка каждый день и знает о нем многое. Ее рекомендации будут очень полезны. И уж конечно, не стоит экономить на няне с профессиональными навыками и опытом. В данном случае экономия неуместна.

• Нет связанных записей.

ИГРАЕМ С ПЕСКОМ ВМЕСТЕ!

В возрасте от одного года до трех лет ребенок любит касаться песка руками, копаться в нем лопаткой, совком. Ему нравится вставлять в песок палочки, листики, веточки, камушки. И еще малыш любит песок разбрасывать и топтать. 1-2-летний ребенок пока не может сделать хороший куличик. Это лучше делать вам — мамам, папам, бабушкам или дедушкам, а малыш будет смотреть и когда-нибудь захочет повторить. Но пока самое увлекательное для малыша – это… ломать созданные вами куличики. Не сердитесь на кроху. Задумайтесь, ведь это, действительно, интересно: сначала ничего не было, потом возникло, а потом опять пропало ...
Продемонстрируйте ребенку, что песок может быть сухим, а может быть мокрым. Объясните малышу, что из мокрого песка кулич можно «выпечь», а из сухого — невозможно. Научите кроху наполнять песком формочки, ведерки, утрамбовывать его ладошкой или лопаткой, пересыпать или перекладывать из одной емкости в другую. Покажите, как надо насыпать кучи и копать ямы.
Можно лепить руками из мокрого песка башенки и заборчики. Это намного проще, чем лепить куличики. Сдвинул ручки, убрал, образовалась горка. Когда малыш немного повзрослеет, покажите ему, как можно лепить заборчики по кругу. К заборчику пристройте башенки — куличики, созданные из ведерок. На самую большую башню можно сверху сделать куличик из маленькой формы, и у башенки получится красивый верх. Покажите крохе, как с помощью дощечек и палочек можно соорудить мосты.
Многим деткам очень нравится на песке рисовать. Только вместо карандаша предложите ребенку палочку, а если нет палочки — можно рисовать просто пальчиком. Малыш с удовольствием начнет двигаться, чертить как по мокрому, так и по сухому песку, а вы можете отгадывать, что это он изобразил.

Игры с песком дли детей от года до трех лет

Игра с песком «Топчем дорожки»

Эта простая игра заключается в том, что вы шагаете вместе с крохой по песку и оставляете за собой следы. Для того, чтобы было веселее играть, можно произносить вслух вот такие слова из потешки: «Большие ноги шли по дороге: То-о-п, то-о-п, то-о-п. Маленькие ножки бежали по дорожке: Топ-топ-топ! Топ! Топ-топ-топ! Топ!» Во время игры можно изображать тех животных, которые оставляют большие или маленькие следы. Например, следы большого размера оставляет косолапый мишка, а маленькие следы крохотная белка.

Игра с песком «Норки для мышки»

Во время игры продемонстрируйте малышу, как копать небольшие ямки-норки: руками, совочком. Вы можете обыграть постройку с помощью игрушки. Например, возьмите игрушечную мышку в руки и имитируйте ее писк. Затем «мышка-норушка» забирается в каждую норку и благодарит ребенка за то, что он сделал для нее замечательные домики. Затем сделайте домики и для остальных игрушек — лисят, зайчиков, медвежат и пр.

Игра с песком «Я пеку, пеку»
Подскажите и покажите ребенку, как «выпекать» из песка различные изделия ( тортики, булочки, пирожки).
Для этого малыш может применять разнообразные формы: насыпает в них песок, утрамбовывая их рукой или совочком. Для «выпекания» пирожков можно использовать руки, перекладывая мокрый песок из одной ладошки в другую. Затем малыш «угощает» пирожками папу, маму, кукол.

Игра с песком «Угадай на ощупь»

Попросите кроху отвернуться, спрячьте в песок игрушку. Затем попросите ребенка найти в песке игрушку и отгадать на ощупь, что это. После этого можно поменяться с ребенком ролями.

Игра с песком «Заборчики»

Научите малыша лепить заборчики по кругу. За таким песочным забором спрячьте, например, зайку от злого серого волка.

Игра с песком «Волшебные отпечатки на песке»

Мама с ребенком могут оставлять отпечатки своих ног и рук на мокром песке, а затем дорисовывать их или дополнять камешками, чтобы появились веселые рожицы, рыбки, птички, осьминожки и т. д.

Игры с песком для детей от 3 до 6 лет

Мокрый песок – предоставляет огромный простор детскому творчеству: из такого песка можно лепить не только фигуры из мелких деталей, но и грандиозные по своему внешнему виду фигуры-скульптуры. Из песка можно сооружать не только дворцы, но и корабли, машины, скульптуры, украшать их камешками, цветными бусинками, ракушками.
Не оставляйте без внимания работу малыша!
С ребенком в этом возрасте можно создавать из песка модели знаменитых архитектурных сооружений. Для этого сначала сгребите песок в большую кучу, уберите лишнее, придайте определенную форму. Сооружение для прочности можно прихлопать со всех сторон ладонями. Далее приступайте к отделке.
Например, чтобы сделать башни у готического собора, насыпьте влажный песок в бутылку из под лимонада с отрезанным дном (размер бутылки зависит от масштабов сооружения), утрамбуйте его, переверните бутылку на лопатку или фанерку и постучите по ней со всех сторон. Затем аккуратно, не снимая бутылки, поставьте все это в нужное место постройки и сначала вытащите фанерку, а затем снимите бутылку.
Колонны можно сделать из толстых палочек. Окна и двери прорисовывают или выкладывают прутиками. Пока все сооружение еще не высохло, можно украсить его барельефами с помощью обычных формочек.
Вокруг получившегося здания сделайте дорожки, посадите деревья — воткните в песок прутики или травинки. А потом сбегайте за фотоаппаратом и сфотографируйте ребенка на фоне этого ансамбля, чтобы позже, показывая снимок, с гордостью рассказывать бабушке, как вы вместе со своим чадом сделали это архитектурное чудо.

Если за окном льет проливной дождь и погода совсем не подходящая для прогулок, можно остаться дома и поиграть с крохой во что-нибудь увлекательное, например, игры винкс. Совсем неважно, что это будет: раскраска, одевалка или макияж для девочек, любая игра позволит поближе познакомиться с героями мультсериала Винкс клуба и принесет массу удовольствия!

• Развивающая методика Глена Домана
• Календарь беременности. 28 неделя
• Игры на воде
• Учим малыша анализировать
• Совместный сон: мифы и реальность
• Развитие логического мышления у ребенка
• Приучаем к горшку! Возможные трудности

Неспокойный, агрессивный, встревоженный ребенок – что делать с этим багажом? Большинство психологов рекомендует подавлять агрессию, отдавая предпочтение спокойным уравновешенным занятиям, таким, как музыка или уроки рисования. Общение с животными также действует крайне позитивно на агрессивно настроенных ребятишек, поэтому покупку щенка или приобретение котенка не стоит откладывать в долгий ящик.

Следует обратить внимание и на собственное поведение – дети во многом копируют родителей, и часто именно взрослые порождают нервозность детей, позволяя себе проявлять несдержанные эмоции.

Другая часть психологов – их значительно меньше – считает, что нервозным и гиперактивным детям жизненно необходимо давать возможность «выпустить пар». Для этой цели сгодятся: секция боевых искусств, детский батут, подвешенная в квартире боксерская груша, активные прогулки на свежем воздухе, бои подушками с папой и многое другое. И не стоит сбрасывать со счетов, что в определенном возрасте проявления агрессии, особенно у мальчишек – совершенно закономерный период, не являющийся причиной для паники.

Объединив рекомендации светил детской психологии, следует найти некую золотую середину, более всего подходящую типу характера вашего ребенка, и последовательно придерживаться этой линии.

А главное, помните о том, что горячая любовь к малышу способна одолеть любые трудности, а уж с проявлениями агрессии справится на раз-два-три! Заглядывайте чаще в глаза своим детям, находите там свое отражение, и не стыдитесь, если отыщите причину негативного поведения крохи в самом себе.

• Нет связанных записей.

Сегодня корректирующие трусы, шорты, панталоны, майки создаются из тканей, которые не только помогают подтянуть проблемные места, но и оказывают оздоравливающее воздействие на весь организм. Такое белье улучшает осанку, нормализует кровообращение, повышает мышечный тонус и помогает бороться с целлюлитом.

Все эти эффекты достигаются благодаря применению при изготовлении корректирующего белья тканей, полученных с использованием нанотехнологий. «Нано» — это по-гречески «карлик» (nanos). Приставка «нано» означает одну миллиардную долю чего-либо. Так, нанометр – одна миллиардная часть метра. В нанометрах измеряются размеры атомов. Вот они-то, в сущности, и есть те карлики, о которых шла речь в самом начале.

Нанотехнологии манипулируют с атомами, изменяя их положение в структуре вещества и моделируя тем самым его свойства. Это открывает безграничные возможности в создании новых материалов и, в частности, новых тканей.

В состав волокон тканей, из которых производится корректирующее белье нового поколения, входят наноразмерные частицы веществ-биоактиваторов. Их роль играют, в частности, турмалин, магний, цирконий, кремний, а также фитоэлементы. Они стимулируют метаболизм, оказывают положительное влияние на состояние позвоночника, внутренних органов. А когда в волокнах присутствуют наночастицы серебра, ткань приобретает еще и бактерицидные свойства. Если купить корректирующее белье из такого материала, можно не беспокоиться о появлении неприятного запаха.

Для того, чтобы корректирующее белье не разочаровало вас, его следует выбирать точно по своему размеру, который соответствует объему талии и бедер. Производители всегда помещают на упаковку таблицу размеров. Если ваши мерки не укладываются ни в один из указанных промежутков, покупайте больший размер.

И еще. Белье – это то, чему вы доверяете самое дорогое – самих себя. Поэтому вряд ли стоит в погоне за дешевизной приобретать изделия сомнительного качества от никому не известных производителей.

• Нет связанных записей.

• Нет связанных записей.