Гиперактивный ребенок! Что делать?

февраля 22, 2010 

giperaktivnij rebenokВопрос «Что делать?» очень часто возникает у родителей гиперактивного ребенка. Как найти общий язык с непоседой?  Во что играть? Какой режим дня соблюдать?
Но, сначала выясним, в чем заключается гиперактивность? Какой он, гиперактивный ребенок?
Такого малыша окружающие называют «живчиком», неутомимым, «вечным двигателем». Гиперактивный ребенок, встав на ножки, пустился наперегонки, опережая самого себя. Ребенок весь как- будто «на шарнирах». Руки особенно непослушны, они трогают все на своем пути, ломают, хватают, дергают, разбрасывают.

А ноги?У гиперактивного малыша не существует такого слова, как «ходить», его ножки весь день напролет кого-то догоняют, перепрыгивают, вскакивают. Даже голова у гиперактивного ребенка находится в постоянном движении. Но, стремясь увидеть как можно больше, малыш редко улавливает суть. Взгляд ребенка удовлетворяет сиюминутное любопытство, скользит лишь по поверхности.

Читать далее...

Детский сад : «за» и «против»

февраля 13, 2010 

O-065-0136Нужно ли отдавать кроху в детский сад? И если нужно, в каком возрасте это стоит сделать? А если нет, сможет ли ребенок научиться общению с другими малышами? Типичные вопросы родителей, которые они задают психологам и самим себе.

В чем состоят преимущества детского сада?

Малыш учится общению со сверстниками, играет, участвует в развивающих занятиях, приобретает определенную самостоятельность( учится одеваться и кушать без помощи взрослых и т.д.),мама получает возможность выйти на работу.
Приобретенные навыки, бесспорно, пригодятся ребёнку в дальнейшей жизни. Кроме этого, они способствуют формированию основных черт характера, жизненных ценностей, интересов, отношения к себе и к людям, иными словами, задают направленность развитию личности ребёнка.
Читать далее...

Собираемся на каток!

декабря 27, 2009 

na katkeПоскорее бы закончилась слякоть и сырость! Как хочется устроить по-настоящему зимний отдых, например, отправиться на каток! Городской комитет по физической культуре и спорту сообщает: этой зимой на территории Саратова будут функционировать 65 катков и ледовых площадок, в том числе 7 катков для массового катания. Как только ударят зимние морозы- можно собираться на каток!
Тем, кто еще не подготовился к ледовому развлечению, предлагаю сделать это вместе!
Небольшой экскурс в историю: слово «коньки» происходит от слова «конь». Еще несколько столетий назад русские коньки были похожи на сани, запряженные тройкой: внизу находился узкий железный полоз, а основа была деревянная. В старину некоторые мастера украшали коньки изображением конской головы. В Китае лезвия для коньков изготовляли из стволов бамбука, а в Сибири – из клыков моржа.

В наше время коньки- это различные виды спорта: простое и фигурное катание, спортивные игры( хоккей с мячом, хоккей с шайбой), спортивные танцы на льду, скоростной бег на коньках.

Читать далее...

Готовим ребенка к школе: продолжаем играть!

июля 28, 2009 

rebenok v shkole3Первоклашка среди других обитателей школы
В детском саду ребенок ни с кем, кроме воспитателя, в самостоятельные отношения не вступает. Собственно, и в первые школьные дни контакты эти сведены к минимуму, ведь первоклашки перемещаются по школе, в основном, в сопровождении  своего классного руководителя. И все же кроха-ученик должен знать, как повести себя во внештатной ситуации.
1)Потерялась сменная обувь (или любая другая вещь). Малышу придется обратиться  за помощью к уборщице или дежурному учителю. Используя ролевые игры,  разыграйте несколько вариантов развития событий.
2) Потерялся сам незадачливый первоклашка. Подобные курьезные случаи- не редкость. Малыш может перепутать и этаж, и класс, и учительницу. Разыграйте, как нужно  вести себя в этом случае: не рыдать в ужасе, а извиниться, представиться; спросить, как пройти  в нужный класс.
Читать далее...

Готовим ребенка к школе: ролевые игры

июля 28, 2009 

rebenok v shkoleЧем ближе первое сентября, тем тревожнее родителям будущего первоклассника. Потому что  сразу же после того, как прозвенит первый звонок, малышу придется столкнуться с массой новых людей и непривычных ситуаций. Сможет ли он справиться?

Как попроситься в туалет? Как сказать учительнице, что не понял правило? Как рассказать, что тебя обижают одноклассники, не рискуя прослыть при этом ябедой? К кому обратиться, если потерял школь­ные принадлежности? Как говорить с охранником, завучем, нянечкой, буфетчицей, медсестрой?.. Конечно, со временем ваш неумеха-первоклашка разберется в хитросплетениях школьного этикета. Но чтобы на первых порах он не смутился и не испу­гался, оказавшись в новом, незнакомом и не слишком уютном месте, стоит заранее подготовить его.

Читать далее...

Выбираем ролики

июля 21, 2009 

rolkiКак только потеплеет и растает снег, на асфальт выходят счастливые обладатели роликов. Как правильно выбрать роликовые коньки для сына или дочки, и что должны знать те, кто только осваивает катание?
Собираетесь купить ребенку ролики? Возьмите его с собой в магазин. На глазок покупать роликовые коньки нельзя, обязательно нужно мерить — причем лучше всего на те носки, в которых ребенок планирует кататься. Ботинки должны сидеть, что называется, размер в размер. Не покупайте ролики на вырост! Конечно, кататься можно и в таких, но если нога внутри ботинка «ездит» — это чревато травмой. Если все-таки хочется сэкономить и не покупать новые ролики каждый сезон, хорошим выходом могут стать раздвижные коньки: они «растут» вместе с ногами, и хватит их на 2-3 года.
Кроме размера, не забудьте обратить внимание и на то, как ботинок держит ногу. Помогите ребенку застегнуть ролики и прямо в магазине попросите его встать и попробовать прокатиться. Если ноги заваливаются наружу или внутрь — значит, ботинки охватывают их не плотно. Так быть не должно. Обязательно стоит примерить несколько разных моделей, чтобы ребенок выбрал наиболее удобные.
Читать далее...